书籍是人类宝贵的精神财富、书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取精神财富不可缺少的重要途径。为促进学校管理队伍素质提升，推动学习型组织建设，特制定本方案。
      一、参加对象
      全体中层以上干部
      二、读书目标
      1、加强对党的理论和党史的学习，坚定拥护四项基本原则的信念，弘扬社会主义核心价值观；
      2、加强管理知识和业务能力的学习，转变管理理念，借鉴先进管理方法，提高管理效能。
      3、加强教育教学理论和专业知识学习，转变教育观念，丰富专业知识，提高教育教学能力，
      4、加强阅读经典和人文社科知识的学习，丰富人文涵养，提高综合素质，丰富自己的精神世界。
      三、措施要求
      1、加大资金投入，丰富图书馆藏书，增加报刊杂志征订数量，让职工有书可读，有好书可读。不断改善图书阅览环境，提升图书借阅服务质量，促进图书杂志借阅访问量提高。
      2、干部每年可给予报销一本管理或人文社科类书籍。学校图书馆每年添置图书时可充分征求干部职工的意见建议，使新增书目更能符合借阅需求。
      3、学校每年制定读书推荐书目，但不限于此书目。各中层以上干部要根据学校中心组学习计划、有关专题学习部署和各自岗位职责等加强政治理论、时事政治、法律法规、管理知识、专业技能等的学习。
      4、学校领导全年完成读书笔记不少于1.5万字，中层干部读书笔记不少于1万字。中层以上干部每年应形成一篇不少于1500字的学习心得或专业论文，对优秀的文章将积极推荐公开发表。
      5、每年举行一次读书评比活动，对读书笔记认真、学习成效显著的人员进行奖励，对读书笔记潦草、学习态度敷衍、未完成读书目标和要求的，按照干部考核办法扣分并通报批评。